mercredi 30 décembre 2015

Au fil du web (flâneries de décembre 2015)

Au fil du web (flâneries de novembre 2015)
Au fil du web
(flâneries de novembre 2015)
Pour finir l'année en beauté, quelques considérations sur les diplômes et leur utilité, les cours en ligne et (encore et toujours) le projet professionnel (on ne s'en lasse pas).

Orientation


Formation initiale

http://www.education.gouv.fr/cid57111/l-education-nationale-en-chiffres.html : les dernières données de l'Education Nationale.

MOOC


Année sabbatique

http://madame.lefigaro.fr/societe/ces-femmes-qui-prennent-une-annee-sabbatique-en-plein-milieu-de-carriere-081015-98829? : et pourquoi pas faire une pause avant de décider d'une transition professionnelle ?

Projet professionnel




Un podcast pas récent mais que j'ai découvert ce mois-ci et qui illustre bien
la recherche d'un métier avec du sens

jeudi 24 décembre 2015

Comment les nouvelles technologies modifient notre façon de nous former

Formation et nouvelles technologie : la nouvelle donne
Formation et nouvelles technologies :
la nouvelle donne
La formation est en constante évolution, surtout dans le milieu de l'entreprise. Ce n'est pas sans conséquence sur les pédagogies mises en oeuvre.
Voici quelques observations que j'ai recueillies à ce sujet lors d'une intervention de Stéphane DIEBOLD, président de l'AFFEN (Association française pour la Formation en Entreprises et les usages Numériques), un think tank des responsables de formation.

lundi 14 décembre 2015

Mon projet est-il réaliste ?



J'utilise souvent dans mes formations cette vidéo des Deschiens trouvée sur Dailymotion. Bien sûr, elle peut paraitre caricaturale mais pas tant que cela ! Et, surtout, elle pose le problème du projet professionnel non réaliste par excellence.

Mais finalement qu'est-ce qui rend notre projet irréaliste ? Ou au contraire pertinent et faisable ?

Trois erreurs à mon avis :

  • En premier lieu, les représentations que nous avons d'un métier. Ici, notre chercheur d'emploi se focalise sur la profession de chanteur d'opéra car il pense que ce métier rapporte de l'argent. En outre, il en méconnait complètement les contraintes telles que les horaires ou les déplacements. Bref, il ignore tout des conditions de travail. Dans ce cas, une enquête métier ou une mise en situation professionnelle s'impose avant d'aller plus loin dans le projet.
  • En second lieu, l'écart qui peut exister entre nos compétences et celles qui sont demandées par le métier envisagé. Visiblement, notre chercheur ne sait pas chanter. Mais, au delà de cet exemple extrême, nous minimisons trop souvent le "gap" entre nos capacités et les exigences du poste... quand nous ne l'ignorons pas carrément ! Pour éviter cet écueil, il nous suffiit de nous référer aux offres d'emploi ou aux fiches métiers (sites de Pôle Emploi ou du CIDJ entre autres) pour nous mettre au courant.
  • Enfin, en troisième lieu, notre méconnaissance du marché du travail, en particulier local et de l'existence ou de l'absence de postes dans notre région dans le secteur qui nous intéresse. Nos amis sarthois nous pardonneront mais il n'est sans doute pas évident pour notre candidat Deschiens de trouver régulièrement du travail comme chanteur d'opéra dans la Sarthe. Là, des outils comme IMT (Informations Marché du Travail) peuvent être d'un grand secours.

Alors, vous "qui n'en voulez", vous savez ce qu'il vous reste à faire...!

lundi 7 décembre 2015

5 bonnes raisons de faire du bénévolat

5 bonnes raisons de faire du bénévolat
Faire du bénévolat
Que vous soyez en activité ou en transition professionnelle, il y a toujours une bonne raison de faire du bénévolat !

Eliminons tout de suite les inconvénients. Oui, ce n'est pas rémunéré (c'est le principe !). Oui, les tâches ne sont pas toujours glorieuses ni gratifiantes, surtout au départ. En général, l'association ne vous a pas attendu(e) pour exister et, là comme ailleurs, vous devrez faire vos preuves.


Mais si vous passez sur ces désagréments mineurs, vous constaterez bien vite que les avantages l'emportent largement. Voici donc cinq bonnes raisons de vous mettre au bénévolat, si ce n'est déjà fait.

lundi 30 novembre 2015

Au fil du web (flâneries de novembre 2015)

Au fil du web (flâneries de novembre 2015)
Au fil du web
(flâneries de novembre 2015)
Ce mois de novembre n'a pas été très prolifique en informations dans les domaines qui nous intéressent ici. Sans doute parce qu'une autre actualité, bien plus importante et plus grave, occupait nos pensées et nos medias. Voici cependant quelques pépites repérées tout au long de ce mois.

Seniors

http://www.la-croix.com/Actualite/Economie-Entreprises/Economie/Les-robots-vont-ils-nous-mettre-tous-au-chomage-2015-11-15-1380585 : source de gains de productivité, la «robolution» devrait transformer en profondeur la structure du monde du travail.

Formation

http://france3-regions.francetvinfo.fr/nord-pas-de-calais/emissions/nord-pas-de-calais-matin/partir-etudier-l-etranger.html : des études à l'étranger, cela se prépare !

Projet professionnel

http://bfmbusiness.bfmtv.com/emploi/5-indices-qui-montrent-qu-il-est-temps-de-se-reconvertir-br-932883.html : pour déterminer s'il est temps pour vous de changer d'emploi ou de métier.

http://etudiant.lefigaro.fr/orientation/actus-et-conseils/detail/article/ecoles-de-commerce-bien-definir-son-projet-professionnel-17943/ : les universités renforcent leur dispositif pour aider les étudiants à définir leur projet professionnel grâce à des coachs ou des tests de personnalité.



Comment utiliser les réseaux professionnels dans votre projet

lundi 23 novembre 2015

Emploi, cher emploi

Emploi, cher emploi
Chercher un emploi :
un travail à temps complet
Cette semaine, je suis allée au théâtre. Certains d'entre vous s'inquiètent déjà, pensant que j'ai décidé de transformer ce blog en critique littéraire. Que nenni !

Le titre du spectacle - "Un emploi nommé désir" - devrait vous rassurer. Il s'agit en fait d'une pièce de Christian Poissonneau, fondateur du Théâtre à la Carte et auteur de nombreux spectacles, qui évoque le vécu du chômage tout en donnant matière à réfléchir et en ouvrant des pistes pour mieux vivre cette période

samedi 14 novembre 2015

Dopez vos chances de carrière européenne avec Europass

Dopez vos chances de carrière européenne avec Europass
Un e-portfolio européen
Le premier "Forum des carrières de l’Europe" s'est tenu pour la première fois à Paris le 28 novembre prochain dans les locaux de la Fondation Alliance Française.

Afin d’améliorer la visibilité des carrières et de susciter des vocations, il présentera l’ensemble des débouchés au sein des secteurs publics et privés sur le territoire européen à travers des tables rondes, des ateliers et des stands. 


Si cette manifestation vous intéresse, elle constitue peut-être aussi pour vous l'occasion de découvrir "Europass", un portefeuille de compétences modulable bien utile pour présenter votre parcours et vos compétences à un employeur ou un organisme de formation en Europe comme en France

dimanche 8 novembre 2015

Je veux un emploi utile et qui a du sens

Je veux un emploi utile et qui a du sens
Dessine-moi un emploi utile
et qui a du sens
Parfois, les personnes que je rencontre envisagent de changer de métier. Elles ne savent pas trop ce qu'elles souhaitent, voire pas du tout. Mais elles me disent : "Je veux un métier qui a du sens, où je me sente utile".

Quoi de plus vague ? "Etre utile", "avoir du sens" : deux expressions qui reviennent comme des mantras.. et qui m'inspirent au passage une mise en garde préliminaire. Les métiers où on est utile et qui ont du sens sont souvent mal payés. C'est injuste mais c'est ainsi. Si vous êtes, vous aussi, dans cette démarche, il faut vous demander avant tout si vous êtes vraiment prêt à subir une perte substantielle de revenus...

vendredi 30 octobre 2015

Au fil du web (flâneries d'octobre 2015)

Au fil du web (flâneries de septembre 2015)
Au fil du webAu fil du web
(flâneries de septembre 2015)

Orientation

http://www.orientation-paysdelaloire.fr/Media/ARTICLES/L-e-portfolio-en-questions : créez votre portefeuille de compétences et mettez-le en ligne grâce à divers outils numériques.

Formation

http://www.lefigaro.fr/secteur/high-tech/start-up/2015/10/05/32004-20151005ARTFIG00246-y-generation-education-l-intelligence-artificielle-au-service-de-la-formation-professionnelle.php : d'après les initiateurs de cette nouvelle méthode de formation, l'intelligence artificielle serait la seule à travailler sur toutes les compétences fondamentales et socio-émotionnelles nécessaires pour notre insertion professionnelle.

http://abonnes.lemonde.fr/formations-specialisees/article/2015/10/09/assistante-sociale-ou-educateur-specialise-des-diplomes-qui-protegent-de-la-crise_4786381_4617950.html : mon diplôme ne connait pas la crise ! Mais comment le choisir ?

http://www.la-croix.com/Actualite/France/Le-compte-personnel-d-activite-veut-securiser-les-carrieres-2015-10-09-1366412 : le point sur le compte personnel d'activité qui devrait entrer en vigueur en 2016.

https://openclassrooms.com/pole-emploi/partenariat?utm_source=Newsletter+OpenClassrooms&utm_campaign=fc2e1b3161-Ouveture_Premium_gratuit_PE_Oct2015&utm_medium=email&utm_term=0_cfb1a6bff4-fc2e1b3161-213039137 : des cours en ligne gratuits pour les demandeurs d'emploi à découvrir sur OpenClassrooms.

Emploi

http://www.lexpress.fr/actualites/1/actualites/emplois-vacants-la-question-recurrente-ressurgit-sur-fond-de-chomage-record_1728830.html : malgré un nombre croissant de demandeurs d'emploi, il reste des offres qui ne trouvent pas preneur. Focus sur ces métiers trop pointus ou mal-aimés qui, pourtant, recrutent.

http://www.le-portail-du-temps-partage.fr/travailler-en-cdi-a-temps-partage-dans-un-groupement-demployeurs/ : mieux comprendre comment fonctionnent les groupements d'employeurs.

http://www.affiches-parisiennes.com/l-emploi-des-jeunes-le-mal-du-siecle-5624.html : les solutions pour l'emploi des jeunes qui fonctionnent ailleurs et qui supposent plus d'implication des entreprises et des partenaires sociaux.

http://travail-emploi.gouv.fr/IMG/pdf/feuillederoute_CS2015.pdf : les priorités de la conférence sociale concernent les jeunes, les emplois de demain, la sécurisation des parcours, le droit du travail.

lundi 26 octobre 2015

Connais toi toi-même

Connais toi toi-même
Connais-toi toi-même
On vous le répète à longueur de blog ou de coaching : la réussite de votre projet professionnel suppose une bonne connaissance du marché du travail et une bonne connaissance de vous-même.

Mais qu'entend-on exactement par "connaissance de soi" ? Plusieurs choses à vrai dire ! Voici donc les quatre champs à explorer pour être certain de ne rien oublier.

mardi 6 octobre 2015

Emploi Store Pôle Emploi : mon Top 5 des outils

Aujourd'hui, beaucoup d'outils sont à votre disposition sur le web pour vous aider à imaginer votre projet professionnel, le mettre en forme ou en vérifier la faisabilité.

J'en évoque régulièrement dans ce blog : KLEDOU, simulateur d'entretien de l'APEC, Informations sur le marché du travail (IMT) sur Pôle Emploi,etc.

Parmi les nouveautés, rendez-vous vite sur l'Emploi Store de Pôle emploi, justement. Cette plate-forme digitale, lancée cet été, est destinée à aider un large public à réfléchir à son projet professionnel, à se former ou à trouver un emploi. Elle vous concerne plus particulièrement si vous êtes en recherche d'emploi ou de formation ou en phase de reconversion.

mardi 29 septembre 2015

Au fil du web (flâneries de septembre 2015)

Au fil du web
(flâneries de septembre 2015)

Compétences

http://www.lettreducadre.fr/11846/peut-on-sauto-evaluer/ : des outils de réflexion personnelle et collective à adapter à l'évaluation de notre propre action.

http://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1158349-10-competences-difficiles-a-acquerir-mais-qui-vous-seront-toujours-utiles/ : quelles sont les compétences les plus difficiles mais les plus utiles à apprendre ?

Formation

http://etudiant.lefigaro.fr/orientation/actus-et-conseils/detail/article/sciences-po-ouvre-une-ecole-des-affaires-publiques-16671/? : quand Sciences Po modernise le service public...

http://www.vousnousils.fr/2015/09/18/jacques-guyard-il-faudrait-creer-une-direction-de-lenseignement-professionnel-575226? : la vision de Jacques Guyard, ancien secrétaire d'Etat à l'enseignement technique sur l'enseignement professionnel.

http://www.toulemploi.fr/La-reforme-de-la-formation-professionnelle-bilan-et-perspectives,17311/ : neuf mois après son entrée en vigueur, comment la réforme de la formation professionnelle se met-elle en place ? Comment est-elle comprise ? Quels en sont les freins et les leviers ?

http://etudiant.lefigaro.fr/les-news/actu/detail/article/les-diplomes-protegent-moins-du-chomage-qu-avant-16897/ : une étude du Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) qui montre que le diplôme n’est plus un gage d’insertion professionnelle.

Transition professionnelle

 



Une table ronde sur la reconversion professionnelle avec des témoignages et partage d'expériences enrichissants.

http://www.ladepeche.fr/article/2015/09/12/2175283-atout-senior-des-stages-pour-les-plus-de-50-ans.html : la prestation "Atout senior" de Pôle Emploi aide les plus de 50ans.

http://www.lesmetiers.net/orientation/c_18048/test-d-orientation-lesmetiersnet : découvrez pour quels métiers vous êtes fait avec le test du site lesmetiers.net.

Emploi Store


http://www.toulemploi.fr/Emploi-Store-la-boutique-en-ligne-des-services-de-l-emploi,17306? : une plateforme entièrement dédiée au projet professionnel et à la recherche d'emploi.

vendredi 25 septembre 2015

Projet professionnel : votre plan d'action en 4 étapes

Votre projet est prêt ? Vous l'avez peaufiné depuis plusieurs semaines, voire plusieurs mois ?

Il est temps de passer à sa mise en oeuvre concrète !

Voici un plan d'action en 4 étapes qui vous aidera à organiser cette étape délicate.

 

mardi 15 septembre 2015

Un objectif SMART ? Oui, mais pas que...


Votre objectif est-il SMART ?
Rendez votre objectif SMART !

Vous avez l’impression de vous disperser ? De n’arriver à rien ? De tourner en rond ? Sans doute avez-vous oublié de vous fixer un objectif ou de préciser celui-ci. Partir sans but, à l'aventure, est une charmante façon de vous promener pendant vos vacances. Mais en matière de projet professionnel, voilà une attitude à éviter à tout prix sous peine de perdre à la fois votre temps et votre énergie ! 

Première question à vous poser : "Qu'est ce que je veux ?". Formulez votre réponse positivement. Vous serez ainsi orienté vers le futur alors qu'une formulation négative vous retiendrait dans le passé. Ainsi, évitez de dire : "Je ne veux plus être secrétaire" (ce que vous avez fait avant). Demandez-vous plutôt ce que vous voudriez faire à la place et dites par exemple : "Je veux être comptable" (futur). C'est votre projet, votre but.

dimanche 6 septembre 2015

10 questions à vous poser absolument sur vos conditions de travail

10 questions à vous poser sur vos conditions de travail
Quelles conditions de travail
me conviennent le mieux?
Que ce soit dans votre travail actuel ou pour un projet professionnel futur, vous devez vous interroger sur les conditions de travail essentielles à vos yeux. Elles reflètent en partie vos valeurs et vos besoins. S'ils ne sont pas satisfaits, vous risquez de ressentir une frustration et un mal-être qui vous empêcheront de vous épanouir totalement. Pire encore, vous pourriez perdre toute motivation.

Voici donc les 10 questions à vous poser absolument sur votre environnement professionnel.

dimanche 30 août 2015

Au fil du web (flâneries de l'été 2015)

Au fil du web (flâneries de l'été 2015)
Au fil du web
(flâneries de l'été 2015)
L'été n'a pas été très productif en matière de formation, de développement des compétences ou d'orientation tout au long de la vie. J'ai néanmoins réussi à sélectionner pour vous quelques articles de qualité pour vous aider à vous remettre dans le bain en cette période de reprise d'activité. 

Des vidéos glanées sur You Tube, des applications sur ordinateurs ou smartphones, des articles plus classiques : il y en a pour tous les goûts...

Seniors


 Vous êtes senior et vous souhaitez vous reconvertir ? 
Les big data viennent à votre secours !


Formation


http://www.diplomeo.com/ : Découvrez Diplomeo, une plate-forme d'orientation qui qui vous informe gratuitement sur les formations universitaires qui vous correspondent le mieux parmi toutes celles dispensées en France, quel que soit votre parcours académique, votre profil et votre projet.

http://www.jobijoba.com/fr/dossiers/emploi-carriere/trouver-la-formation-qui-me-correspond? : trouvez la formation qui vous correspond et les moyens de la financer.

http://www.digischool.fr/a-la-une/certification-des-ecoles-29784.php : pour vous y retrouver dans le maquis des certifications des diplômes et des organismes de formation...

http://chaire.neoma-bs.fr/nouvelles-carrieres/docs/HRI2.pdf : les atouts et les faiblesse des universités d'entreprises,un concept qui a presque 100 ans.

Emploi


http://www.lyonne.fr/yonne/actualite/2015/08/02/des-nouvelles-applis-pour-trouver-un-emploi_11536805.html? : un avant-goût de l'Emploi Store, le dernier outil en ligne de Pôle Emploi (en attendant mon post sur le sujet !).

Orientation


http://www.pole-emploi.org/actualites/qu-est-ce-que-le-conseil-en-evolution-professionnelle--@/543/view-article-109872.html : tout savoir (ou presque) sur cet accompagnement gratuit et personnalisé qui vous aide à faire le point sur votre situation professionnelle et votre éventuel projet d'évolution.



 Un projet professionnel demande du temps pour mûrir.

Réseaux sociaux



mardi 25 août 2015

Estime de soi, image de soi et projet professionnel


Estime de soi, image de soi et projet professionnel
Et vous ?
Quelle image avez-vous de vous ?
Je reçois Monique (j'ai modifié volontairement le prénom), le cheveu triste et gras, une robe informe, le visage bouffi. Suite à un accident de la vie, Monique a vécu quatre ans de galère et se retrouve aux minima sociaux, hébergée par des proches avec son fils adolescent. Néanmoins, elle est bien décidée à retrouver un emploi d'assistante de PDG de grande entreprise, un poste pour lequel elle a les diplômes requis (elle sort d'une grande école), l'expérience (elle a travaillé plusieurs années pour des personnalités connues du monde des affaires), les langues (elle est bilingue anglais), voire même encore un (petit) réseau.

Nous travaillons ensemble sur l'offre de services qu'elle peut proposer à des employeurs potentiels. Mais je finis aussi par aborder - avec tact, j'espère -  le sujet de sa présentation lors d'un futur entretien. Eu égard au milieu dans lequel elle est susceptible d'évoluer à nouveau, cela suppose coiffeur, léger maquillage, tenue adéquate, etc. Bref, Monique va devoir réapprendre à se mettre en valeur et à restaurer son "image de soi" tout en respectant sa personnalité.

vendredi 14 août 2015

Choisir un métier selon ses préférences en 4 étapes

Choisir un métier selon ses préférences en 4 étapes
Autour du métier de tapissier
De temps à autre, j'aime partager avec les personnes que j'accompagne (et vous !) des outils d'organisation bien pratiques que j'utilise moi­-même au quotidien. Ce fut le cas, entre autres, pour la priorisation des tâches en fonction de l'urgence et de l'importance.
Aujourd'hui, dans la série « J'ai­-testé-­pour-­vous », je vous propose une méthode, développée notamment par Daniel POROT, pour ordonner vos choix en fonction de vos goûts.
Vous avez par exemple cinq métiers qui vous tentent mais vous ne savez pas trop lequel explorer en priorité. Avant de vous lancer dans des enquêtes métiers ou des mises en situations professionnelles (MSP) tous azimuts, précisez par quel bout commencer votre analyse. Etablissez un ordre de préférence. Vous ferez ensuite vos recherches en fonction de l'ordre que vous aurez déterminé.

Etape 1 : Listez vos idées

Voici un exemple concret tiré d'un cas réel. Dominique hésite entre plusieurs métiers : tapissière (métier dans lequel elle a un diplôme et 20 ans d'expérience), formatrice en techniques de tapisserie (elle peut transmettre car elle a formé des apprentis), animatrice socio-culturelle (elle a des dons artistiques), animatrice en maison de retraite (elle aime les personnes âgées) et vendeuse en ameublement (elle sait vendre puisqu'elle a eu sa propre boutique).

Elle est un peu perdue car elle ne sait pas vraiment ce qui lui plaît le plus...
Elle commence par numéroter ces différentes propositions dans l'ordre qui lui vient spontanément à l'esprit.

Choisir un métier selon ses préférences en 4 étapes

Etape 2 : Comparez vos métiers deux à deux

Dominique compare ensuite chaque métier (représenté par son chiffre) aux autres. Elle les confronte deux à deux, en entourant à chaque fois celui qu'elle préfère sur une échelle numérotée. Cela donne pour le métier de tapissière :


Choisir un métier selon ses préférences en 4 étapes

Elle aime donc mieux être tapissière plutôt que formatrice ou vendeuse mais elle préfére animatrice socio-culturelle ou animatrice en maison de retraite à tapissière. Et ainsi de suite :

Choisir un métier selon ses préférences en 4 étapes

Etape 3 : Totalisez le nombre de fois où vous avez entouré chaque métier

Finalement, Dominique a entouré 2 fois "tapissière" ", 1 fois "formatrice en techniques de tapisserie", 3 fois "animatrice socio-culturelle", 4 fois "animatrice en maison de retraite" et 0 fois "vendeuse en ameublement " (un projet peut-être à abandonner pour l'instant !).

Etape 4 : Ordonnez vos métiers en fonction du nombre de points 

Dominique préfère donc de loin être animatrice pour personnes âgées. C'est donc par là qu'elle va commencer ses recherches sur le marché du travail dans ce secteur (prérequis, formation, offres d'emplois, contraintes,...).

Vous avez votre liste de métiers ? A vous maintenant de les organiser en fonction de vos préférences et d'analyser votre marché du travail...

jeudi 6 août 2015

La maturité vocationnelle, clé de voûte de l'orientation

La maturité vocationnelle, clé de voûte de l'orientation
Accéder à la maturité vocationnelle
Mettre en oeuvre un projet professionnel, ce n'est pas inné ! C'est une faculté qui se développe, qui s'apprend et tout le monde n'en est pas au même point dans ce domaine.

Certains d'entre nous ont déjà mené seuls tout ou partie du travail de réflexion nécessaire parce qu’ils ont acquis une "maturité vocationnelle". Autrement dit, ils possèdent une capacité personnelle, des compétences à s’orienter et à identifier le but vers lequel ils semblent naturellement portés. Ils ont encore plus de facilité si ce n’est pas nouveau pour eux mais qu’ils ont déjà eu à réfléchir à ce sujet auparavant. C'est une des raisons pour lesquelles les universités ont mis en place des cours de projet professionnel étudiant, par exemple.